Docente

Viviana Marotta

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "GLI ACCESSORI: L’INDISPENSABILE SUPERFLUO", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti nuclei tematici:

STORIA DELLA BORSA (Studio grafico)
LE BORSE CHE HANNO FATTO LA STORIA: Chanel 2.55, Lady Dior, Birkin di Hermès, Jackie O’ di Gucci, Speedy di Louis Vuitton, Galleria di Prada, Baguette di Fendi, Cabas di Saint Laurent, Falabella di Stella McCartney….
STORIA DELLE SCARPE ( studio grafico)
LE SCARPE CHE HANNO FATTO LA STORIA: Chanel, Gucci, Manolo Bhlanik, Repetto, Valentino Garavani, Hunter, Roger Vivier, Louboutin….

Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "IO HO CURA DELLA MEMORIA", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti nuclei tematici:

La sfilata di moda come opere d'arte ,utilizzo di location della memoria.
Ricorsi stilistici nella storia della moda.
Gli abiti nella memoria personale.

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

Le trasformazioni del capo nella sua evoluzione storica.
Gli elementi sartoriali e materiali in base alle occasioni d’uso e ai temi di tendenza.
Le valenze della modellistica applicata alla rappresentazione.
Le strategie di marketing e i bisogni del target.
I canali di comunicazione e informazioni della moda.
Iter e timing della collezione.
Le fasi d’ideazione , progettazione e industrializzazione del prodotto.
I modelli di accessori tradizionali e storici del novecento.
Le valenze estetiche e funzionali degli accessori.
Software Kaledo Style: stampa diretta su tessuto, figurino d'immagine, figurino tecnico e capo in piano, accessori.

Abilità (saper fare)

Astrarre immagini documento come supporto all’idea moda.
Decodificare le immagini.
Analizzare e interpretare una tendenza moda.
Utilizzare le tecniche grafico-pittoriche per la rappresentazione del capo.
Interpretare e trasformare i particolari stilistici dei capi storici per creare nuove linee di moda.
Utilizzare immagini-documento come supporto all’analisi di repertori storico-culturali.
Rappresentare il disegno tecnico in modo analitico con l’uso appropriato dei segni convenzionali.
Rappresentare modelli di accessori in modo tridimensionale.
Declinare le forme della tradizione con ricerche progettuali innovative.
Declinare lo stile di accessori coordinati alla tendenza moda.
Software Kaledo Style: acquisire figurini per poter essere rielaborati con il programma, acquisire immagini di tessuti, creare disegni di figurini a mano libera, colorare i disegni, creare cartelle colori, disegnare accessori e archiviazione dati.

Competenze (saper essere/essere in grado di)

Realizzare disegni tecnici in conformità con le normative di settore.
Realizzare schizzi e/o disegni artistici finalizzati alla progettazione o alla presentazione dei prodotti.
Reperire dati e informazioni da manuali tecnici.
Creare librerie di materiali ed elementi costruttivi e di progetto.
Definire i requisiti estetici, funzionali ed ergonomici del prodotto.
Elaborare idee moda a tema.
Svolgere ricerche a tema in rete.
Analizzare e interpretare un tema di tendenza: sensazioni forme colori linee.

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento)

Rappresentare la figura in forma statica e in movimento.
Rappresentare con i giusti criteri un processo di una collezione di moda con il relativo mood-board completo di scheda tecnica, abito scelto in piano e accessorio.
Software Kaledo Style: stampa diretta su tessuto, figurino d'immagine, figurino tecnico e capo in piano, accessori.

Contenuti

DALLA FIGURA AL FIGURINO
Vestire la figura dal corpo all’abito: vestibilità, linea e tagli sartoriali.
Inquadrature della figura: piani fotografici.
L'ABITO
L’abito nella storia.
Gli abiti iconici.
Modello abito: pret-a-porter, glam & cool, sport & street, haute couture.
ACCESSORI PER LA MODA
Le calzature: Studi per la progettazione della calzatura. Rappresentazione grafica di modelli di calzature femminili.
Borse e borsette: Rappresentazione grafica di modelli di borse e borsette. I modelli pret-a-porter, glam & cool, sport & street, haute couture.
PROGETTARE COLLEZIONI MODA
Le Stagioni della moda
Le uscite sul mercato del prodotto finito
Pianificare la nuova collezione:
Analisi commerciale e marketing
Progettazione creativa e tecnica (studio stile, laboratorio modello - taglio)
Promozione (presentazione)Industrializzazione del prodotto
SOFTWARE KALEDO STYLE
Utilizzo dei principali strumenti.
Creazione cartelle per collezioni.
Stampa diretta su tessuto.
Figurino d'immagine.
Figurino tecnico e capo in piano, accessori.

Contenuti minimi