Classe VAA - A.S. 2026-2027: Inglese professionale

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Docente

Altobel Annalaura C.M.K.

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "INNOVAZIONE NELLA TRADIZIONE:LE NUOVE FRONTIERE DELLA GASTRONOMIA", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

  • Molecular gastronomy  

Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "Cura delle Istituzioni democratiche", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

  • Costituzione
  • Istituzioni europee

 

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

  • Review would vs used to
  • The passive form (simple present, simple past, simple future, present perfect)
  • Past perfect
  • Verbs + infinitive/verbs+ ing, third conditional

 

Abilità (saper fare)

  • Comprendere il senso generale, i punti chiave e le informazioni specifiche di messaggi di testi orali e scritti sempre più complessi riguardanti l'enogastronomia.
  • Interagire in conversazioni su argomenti riguardanti il mondo dell'enogastronomia
  • Produrre testi scritti sempre più ampi ed articolati: resoconti, descrizioni, relazioni sugli argomenti studiati

 

Competenze (saper essere/essere in grado di)

  • comprendere le idee principali di testi scritti e orali relativamente complessi riguardanti argomenti di ambito enogastronomico
  • partecipare alle conversazioni ed interagire in maniera adeguata sia agli interlocutori che al contesto in riferimento all'ambito professionale enogastronomico.
  • produrre testi strutturati e coesi per riferire fatti, descrivere fenomeni e situazioni, sostenere opinioni con le opportune argomentazioni

 

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento) 

  • Decodificare semplici esempi di modulistica di settore per la valorizzazione dei prodotti enogastronomici nazionali, dei piatti tradizionali e degli eventi culturali che caratterizzano l’offerta turistica del Paese.
  • Comunicare oralmente e per iscritto, in modo sintetico in situazioni professionali;
  • Dare e ricevere informazioni microlinguistiche riguardo i prodotti enogastronomici nazionali, i piatti tradizionali e gli eventi culturali che caratterizzano l’offerta turistica del Paese.
  • Redigere semplici comunicazioni scritte di varia tipologia e loro relativa risposta riguardo i prodotti enogastronomici nazionali, i piatti tradizionali e gli eventi culturali che caratterizzano l’offerta turistica del Paese.

 

Contenuti

  • Menu planning
  • Cooking techniques
  • Diets
  • Safety procedures
  • Traditional and new English and American recipes
  • Career paths: write a CV to apply for a job, the application letter

 

Contenuti minimi

(definiti in dipartimento) 

  • Menu planning
  • Cooking techniques
  • Diets
  • Safety procedures

 

Metodi

  • Le lezioni saranno frontali e verranno privileggiate le attività di tipo comunicativo poiché riescono a fornire agli allievi occasioni per parlare, ascoltare e ripetere, quali le attività di roleplay e simulazioni di interazioni comunicative

Verifiche

  • Trimestre: 2 scritti e 1 orale
  • Pentamestre: 2 scritti e 3 orali

 

Libri di testo

  • Mastering Premium Cooking & Service, edizioni ELI