Docente

Farina Filomena

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "SISTEMA MODA", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

Pret-a-porter e Haute Couture
Organigramma aziendale
Processi produttivi

Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno

In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "Delle istituzioni democratiche", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

Etichettatura d’origine e tracciabilità
I marchi collettivi e di composizione garantiscono la qualità del prodotto per la tutela della salute e i diritti del consumatore

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

Analisi di un figurino tecnico
Tipologie di vestibilità, concetto di valore vestibilità
Selezionare materiali adeguati per la realizzazione del capo.
Utilizzare la terminologia adeguata nel descrivere il capo e i particolari che lo compongono
Conoscere ruoli e mansioni
Conoscere processi produttivi e flusso di lavoro
Conoscere differenze tra prototipo, referenza e capo definitivo
Conoscere le fasi di sviluppo del capo dal campionario alla produzione
Conoscere prove taglia e fitting
Conoscere le tecniche di taglio manuale e automatico
Conoscere la classificazione dei tessuti per il capospalla
Conoscere i tessuti tecnici e sostenibili nelle loro caratteristiche ed impiego
Conoscere gli aspetti di un ciclo produttivo di confezione
Conoscere gli enti ed i sistemi di gestione qualità
Conoscere il capitolato ed il controllo in entrata
Conoscere la sicurezza nel lavoro

Abilità (saper fare)

Interpretare figurini, identificare volumi e dettagli
Calcolare e applicare la giusta vestibilità al cartamodello
Selezionare il tessuto idoneo, verificare comportamento al taglio
Interpretare un organigramma
Comunicare con diversi reparti
Affinare la sensibilità personale verso scelte salutari ed ecosostenibili
Distinguere tra le fibre di nuova introduzione, selezionando quella più adatta
Riconoscere le diverse tecnologie di stampa e le nuove nobilitazioni
Reimpiegare i prodotti tradizionali in altre funzioni
Eseguire il collaudo di un capo finito (per controllo visivo e di massima)
Selezionare gli esami da eseguire sulla pezza tipo
Leggere un capitolato
Valutare il materiale se è conforme all’ordine
Convertire i tempi, calcolare la cadenza e calcolare il volume di produzione di una linea di confezione
Riconoscere i segnali di pericolo ed individuare le situazioni pericolo

Competenze (saper essere/essere in grado di)

Comprendere ed interpretare ed applicando normative rilevanti in relazione all’area di attività anche con riferimento alla sicurezza e all’impatto ambientale
Effettuare, ove necessario, controlli e collaudi e compilare la documentazione tecnica di riferimento
Identificare, segnalare e documentare le non conformità fra prodotti e dei processi
Partecipare attivamente ai processi di monitoraggio delle produzioni e miglioramento continuo dell’attività produttiva
Applicare tecniche di gestione della qualità
Valutare la corrispondenza di materiali, semilavorati e prodotti finiti rispetto alle caratteristiche di progetto
Scegliere gli utensili e i parametri di lavorazione per la realizzazione del manufatto in relazione alle caratteristiche dei materiali e alle specifiche di prodotto, ai costi e alle tolleranze di lavorazione in contesti di solito prevedibili
Pianificare cicli di lavoro e compilare la documentazione tecnica richiesta
Partecipare attivamente ai processi di monitoraggio delle produzioni e miglioramento continuo dell’attività produttiva
Adottare le corrette modalità di sicurezza in ambito lavorativo

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento)

Interpretare figurini, identificare volumi e dettagli
Calcolare e applicare la giusta vestibilità al cartamodello
Selezionare il tessuto idoneo, verificare comportamento al taglio
Conoscere la classificazione dei tessuti per il capospalla
Conoscere i tessuti tecnici e sostenibili nelle loro caratteristiche ed impiego
Conoscere gli aspetti di un ciclo produttivo di confezione
Conoscere gli enti ed i sistemi di gestione qualità
Conoscere la sicurezza nel lavoro

Contenuti

PRESENTAZIONE DEL CAPO
Giacca destrutturata
Giacca strutturata
Forme, volumi e materiali per il capospalla
Giacca linea aderente
Giacca linea semi-lenta
Giacca linea lenta
Particolari che compongono il capo: impunture – tasche a toppa e a filetto –Asole – Spacchi – Coulisse- Cinture Allacciature monopetto e doppiopetto
Giacchino con manica leggermente a chimono
Giacca Chanel
Giacca con collo revers linea semi-aderente
Cappotto-Montgomery
Mantella sfoderata
Trench doppiopetto
Organigramma aziendale
Processi produttivi
Sicurezza nei Reparti del Settore Tessile Sartoriale
Pret-a-porter e Haute Couture
Industrializzazione del modello mediante il software CAD-Lectra-Modaris

Contenuti minimi