Indirizzo Agrario: curricolo di Scienze motorie classe quarta

Competenza: Riconoscere i principali aspetti comunicativi, culturali e relazionali dell'espressività corporea ed esercitare in modo efficace la pratica sportiva per il benessere individuale e collettivo

Abilità

•  Agire l'espressività corporea ed esercitare la pratica sportiva, in modo autonomo e responsabile, sulla base della valutazione delle situazioni sociali e professionali soggette a cambiamenti e che possono richiedere un adattamento del proprio operato

Conoscenze

•  Educazione posturale
• Elementi di anatomia
• Riconoscere e confrontare i ritmi dei gesti e delle azioni anche dello sport 
• Conoscere i principi scientifici fondamentali che sottendono la prestazione motoria e sportiva

Competenza: Assunzione di responsabilità e consapevolezza: Gioco, Gioco-Sport, Sport e ambiente: naturale e tecnologico. Fair play

Abilità

•  Capacità di adattamento alle diverse situazioni
• Collaborazione per valorizzare attitudini individuali                  
•   Praticare attivamente i valori sportivi (fair play) come modalità di relazione quotidiana e di rispetto delle regole          
•   Arbitrare

Conoscenze

•  Conoscere gli aspetti essenziali della struttura, l'evoluzione, la terminologia, regolamenti e tecniche dei giochi e sport, anche in ambiente naturale, presi in esame

Competenza: Assunzione di responsabilità e consapevolezza in relazione a salute, benessere, sicurezza e prevenzione

Abilità

•  Assumere comportamenti funzionali alla sicurezza e finalizzati al miglioramento del benessere                         
• Curare l'alimentazione

Conoscenze

• RCP (BLS): rianimazione cardio-polmonare                  
• LE DIPENDENZE: alcol, fumo                              
•  La corretta alimentazione

Competenza: AGRICOLTORE, ALLEVATORE, VALORIZZATORE DELLE RISORSE, SOSTENIBILE SFONDO UNIFICATORE Individuare collegamenti e relazioni

Abilità

•  All'interno dell'agricoltura sostenibile, collegare le attività sportive legate agli agriturismi, alle fattorie didattiche, ai maneggi
• BOSCOPARK
• L'ESCURSIONISMO: il trekking

Conoscenze

MADE IN ITALY: TRADIZIONE E VALORI SOCIOCULTURALI, TRADIZIONE PRODUZIONE E PRODOTTI; VALORIZZAZIONE, RAPPORTI CON L’EUROPA E IL COMMERCIO MONDIALE

Competenza: IO HO CURA - ED. CIVICA   Agire da cittadini responsabili e partecipare attivamente alla vita civica e sociale

Abilità

•  IO HO CURA DELLA MEMORIA        
• Costruire conoscenze utili per il proprio avvenire, attingendo dalla memoria storica importanti insegnamenti

Conoscenze

•  Cura della memoria storica, la storia dello sport, lo sport negato (ebrei, donne, uomini di colore)

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