Classe IIIAm - A.S. 2025-2026: Progettazione e produzione: differenze tra le versioni
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* | * Categorie stilistiche: prêt-à-porter, haute couture, sport & street, glam & cool. | ||
* Tessuti e famiglie di texture/armature. | |||
* Prodotto moda e sistema moda: relazione con la società, tendenze, mercato, industria, principali professioni. | |||
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* | * Analizzare riferimenti (storici/attuali), riconoscere linee/dettagli e categorie. | ||
* | * Realizzare plat fronte/retro e figurini coerenti, con terminologia corretta annotata. | ||
* | * Disegnare dettagli ingranditi (colletti, maniche, polsi, cannoncino, tasche) e integrarli correttamente nei plat. | ||
* Rappresentare pittoricamente texture e materiali con acquerello/gouache/marker/matite; applicare un modulo con rapport semplice al capo. | |||
* Sintetizzare tendenze e collocare un capo per target/uso/segmento; mappare filiera e professioni coinvolte. | |||
== Competenze (saper essere/essere in grado di) == | == Competenze (saper essere/essere in grado di) == | ||
* | * Integrare analisi, disegno tecnico, figurino e resa materica per comunicare un capo coerente con categoria e tessuto. | ||
* | * Usare il lessico tecnico e presentare tavole ordinate; gestire tempi e revisioni. | ||
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* Contestualizzare il prodotto moda nel sistema (società–tendenze–mercato–industria) e orientarsi tra le professioni. | |||
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* | * Terminologia base della camicia (parti e principali varianti). | ||
* | * Plat base camicia F/R e plat semplificato corpetto, leggibili e simmetrici. | ||
* | * Associare almeno 1 tessuto idoneo per ciascuna delle 4 categorie. | ||
* Riconoscere 1 tendenza e descriverla con parole-chiave. | |||
* Elencare 3 professioni del sistema moda con funzione essenziale. | |||
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'''Modulo 1 — Camicia: struttura, dettagli, categorie, tessuti & terminologia''' | |||
* Storia essenziale della camicia; evoluzioni contemporanee. | |||
* linee: dritta, modellata, kimono, romantica, oversize, crop. denim, asimmetrica. | |||
* Parti della camicia e terminologia completa: davanti/dietro, spalla, carré/sprone, scalfo, colletto (piede/listino e cadente), cannoncino/placket, abbottonatura/asole, manica (testa/giro/cuciture), fessino/spacchetto, polso (forme), taschino, fianco, orlo, spacchi laterali, pieghe, paramonture. | |||
* Dettagli e varianti: colletti (italiano, francese, button-down, coreana, scialle/revers), maniche (a giro, da camicia, raglan, kimono, ballon), polsi (con/senza fessino), tasche (toppa, con patta, filetto). | |||
* Disegno tecnico (plat): convenzioni, impunture, bottoni/asole; F/R + dettagli in scala. | |||
* '''Categorie stilistiche applicate''' e '''tessuti tipici''': | |||
** ''Prêt-à-porter'': popeline, oxford, twill di cotone, chambray. | |||
** ''Haute couture'': raso/duchesse, organza, pizzi/ricami, taffetà. | |||
** ''Sport & street'': flanella, jersey tecnico, ripstop leggero, misti stretch. | |||
** ''Glam & cool'': satin lucido, lamé/lurex, velluto, eco-pelle/vinilico. | |||
* Figurino: caduta/pieghe della camiceria nelle quattro categorie (cenni). | |||
'''Modulo 2 — Corpetto/Corpino: storia, linee, categorie & tessuti''' | |||
* | * Storia essenziale del corpetto; evoluzioni contemporanee. | ||
*& | * Linee/silhouette, scolli (tondo, V, quadrato, a cuore), spalline/ampiezze, chiusure e pannellature. | ||
*& | * Disegno tecnico (plat) del corpetto: F/R, segni di struttura, impunture/dettagli. | ||
* '''Categorie stilistiche''' e '''tessuti tipici''': | |||
** ''Prêt-à-porter'': gabardine cotone, twill viscosa, denim leggero, misti stretch. | |||
** ''Haute couture'': mikado, duchesse, broccato/jacquard, organza/tulle strutturale. | |||
** ''Sport & street'': jersey pesato, felpa, neoprene leggero, mesh. | |||
** ''Glam & cool'': raso stretch, velluto, paillettes, eco-pelle. | |||
* Figurino: interpretazione del corpetto nelle quattro categorie (volumi/cadute). | |||
== Contenuti minimi == | == Contenuti minimi == | ||
Versione delle 16:16, 10 ott 2025
Docente
Marotta Viviana
Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore (Macro-UDA) dell'anno
In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "TESSUTI CROMIE E STAMPE: VIAGGIO TRA TRADIZIONI, HIGH TECH E SOSTENIBILITA", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:
Inserimento della programmazione di materia nel percorso di "Educazione civica - Io ho cura" dell'anno
In relazione al percorso didattico individuato nel curricolo d'Istituto di "Educazione civica - Io ho cura" individuato "IO HO CURA DEI VULNERABILI", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:
- Cotone e schiavitù.
- Il Made in Africa, il riscatto: Wax e La singolare storia dei colorati tessuti africani.
Obiettivi didattici in termini di:
In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:
Conoscenze (sapere)
- Storia essenziale e morfologia di camicia e corpetto (parti, funzioni, vestibilità).e lessico tecnico.
- Convenzioni del disegno tecnico/plat; figurino (proporzioni 8–9 teste, caduta/pieghe).
- Categorie stilistiche: prêt-à-porter, haute couture, sport & street, glam & cool.
- Tessuti e famiglie di texture/armature.
- Prodotto moda e sistema moda: relazione con la società, tendenze, mercato, industria, principali professioni.
Abilità (saper fare)
- Analizzare riferimenti (storici/attuali), riconoscere linee/dettagli e categorie.
- Realizzare plat fronte/retro e figurini coerenti, con terminologia corretta annotata.
- Disegnare dettagli ingranditi (colletti, maniche, polsi, cannoncino, tasche) e integrarli correttamente nei plat.
- Rappresentare pittoricamente texture e materiali con acquerello/gouache/marker/matite; applicare un modulo con rapport semplice al capo.
- Sintetizzare tendenze e collocare un capo per target/uso/segmento; mappare filiera e professioni coinvolte.
Competenze (saper essere/essere in grado di)
- Integrare analisi, disegno tecnico, figurino e resa materica per comunicare un capo coerente con categoria e tessuto.
- Usare il lessico tecnico e presentare tavole ordinate; gestire tempi e revisioni.
- Contestualizzare il prodotto moda nel sistema (società–tendenze–mercato–industria) e orientarsi tra le professioni.
Obiettivi minimi
(definiti in dipartimento)
- Terminologia base della camicia (parti e principali varianti).
- Plat base camicia F/R e plat semplificato corpetto, leggibili e simmetrici.
- Associare almeno 1 tessuto idoneo per ciascuna delle 4 categorie.
- Riconoscere 1 tendenza e descriverla con parole-chiave.
- Elencare 3 professioni del sistema moda con funzione essenziale.
Contenuti
Modulo 1 — Camicia: struttura, dettagli, categorie, tessuti & terminologia
- Storia essenziale della camicia; evoluzioni contemporanee.
- linee: dritta, modellata, kimono, romantica, oversize, crop. denim, asimmetrica.
- Parti della camicia e terminologia completa: davanti/dietro, spalla, carré/sprone, scalfo, colletto (piede/listino e cadente), cannoncino/placket, abbottonatura/asole, manica (testa/giro/cuciture), fessino/spacchetto, polso (forme), taschino, fianco, orlo, spacchi laterali, pieghe, paramonture.
- Dettagli e varianti: colletti (italiano, francese, button-down, coreana, scialle/revers), maniche (a giro, da camicia, raglan, kimono, ballon), polsi (con/senza fessino), tasche (toppa, con patta, filetto).
- Disegno tecnico (plat): convenzioni, impunture, bottoni/asole; F/R + dettagli in scala.
- Categorie stilistiche applicate e tessuti tipici:
- Prêt-à-porter: popeline, oxford, twill di cotone, chambray.
- Haute couture: raso/duchesse, organza, pizzi/ricami, taffetà.
- Sport & street: flanella, jersey tecnico, ripstop leggero, misti stretch.
- Glam & cool: satin lucido, lamé/lurex, velluto, eco-pelle/vinilico.
- Figurino: caduta/pieghe della camiceria nelle quattro categorie (cenni).
Modulo 2 — Corpetto/Corpino: storia, linee, categorie & tessuti
- Storia essenziale del corpetto; evoluzioni contemporanee.
- Linee/silhouette, scolli (tondo, V, quadrato, a cuore), spalline/ampiezze, chiusure e pannellature.
- Disegno tecnico (plat) del corpetto: F/R, segni di struttura, impunture/dettagli.
- Categorie stilistiche e tessuti tipici:
- Prêt-à-porter: gabardine cotone, twill viscosa, denim leggero, misti stretch.
- Haute couture: mikado, duchesse, broccato/jacquard, organza/tulle strutturale.
- Sport & street: jersey pesato, felpa, neoprene leggero, mesh.
- Glam & cool: raso stretch, velluto, paillettes, eco-pelle.
- Figurino: interpretazione del corpetto nelle quattro categorie (volumi/cadute).
Contenuti minimi
(definiti in dipartimento)