Versione attuale delle 10:43, 16 ott 2023

Docente

Scarcella Donatella

Inserimento della programmazione di materia nello Sfondo Unificatore dell'anno

In relazione allo sfondo unificatore scelto per l'Anno scolastico in corso, "La colazione: il pasto più importante della giornata", la programmazione didattica della disciplina affronterà i seguenti argomenti:

Il ruolo del cibo nelle varie civiltà
PROGETTO CITTADINANZA E COSTITUZIONE: IO HO CURA DELLA CASA COMUNE

Obiettivi didattici in termini di:

In relazione al piano di studio devono essere conseguiti i seguenti obiettivi in termini di:

Conoscenze (sapere)

Conoscere i principali avvenimenti della preistoria e della storia antica.
Conoscere il lessico specifico del linguaggio storico e storiografico

Abilità (saper fare)

Comprendere gli aspetti essenziali della metodologia della ricerca storica e delle categorie di interpretazione storica.
Ricavare informazioni da una o più fonti.
Utilizzare termini specifici del linguaggio disciplinare.
Scoprire specifiche radici storiche antiche, medievali e moderne nella realtà locale e regionale

Competenze (saper essere/essere in grado di)

Saper collocare nel tempo e nello spazio gli elementi essenziali della storia presa in esame.
Individuare in modo essenziale le cause e gli effetti di un fenomeno storico.
Usare in modo essenziale termini e concetti del linguaggio storico.
Analizzare una fonte ricavandone le principali informazioni.
Leggere una mappa geostorica.
Elaborare uno schema riassuntivo.
Comprendere i principi costituzionali delle vita sociale, civile e politica, confrontando passato e presente.

Obiettivi minimi

(definiti in dipartimento)

Conoscenze - Conoscere gli eventi essenziali della storia presa in esame
Abilità - Collocare nel tempo e nello spazio i fatti studiati
Competenze - Esporre con chiarezza i contenuti appresi.

Contenuti

PRIMO MODULO

Dalla preistoria allo sviluppo delle prime civiltà

La Preistoria

-L’alimentazione dell’uomo primitivo.

Dalla rivoluzione neolitica all’età storica

Le civiltà della Mesopotamia

-La storia della birra: dai sumeri ai giorni nostri.

L’antico Egitto

-Il cibo degli antichi egizi

Ittiti, Ebrei, Fenici

SECONDO MODULO

Le origini e i caratteri della civiltà greca

I Cretesi e i Micenei

La Grecia arcaica e la nascita della polis

-A tavola con gli eroi del mito greco

-Sparta e Atene: due modelli politici

Società e cultura delle pòleis

TERZO MODULO

La Grecia classica e l’Ellenismo

Le guerre persiane

L’età di Pericle

La crisi delle città greche

Alessandro Magno e l’Ellenismo

-La colazione delle “celebrities”: Alessandro Magno

QUARTO MODULO

L’Italia antica e la nascita di Roma

I popoli dell’Italia preromana

Le origini di Roma

La repubblica romana

Famiglia e religione nella Roma repubblicana

-Alimentazione nell’antica Roma. Cibi e sapori nella società romana

QUINTO MODULO

Le conquiste di Roma

Roma conquista la penisola italiana

-Puls: antico cibo italico

Le guerre puniche e il dominio sul Mediterraneo

-Specialità alimentari cartaginesi

Le trasformazioni della società romana

Le riforme agrarie dei Gracchi

SESTO MODULO

La crisi della Repubblica

-L’alimentazione del legionario

L’età di Mario e Silla

L’età di Pompeo e Cesare

-Giulio Cesare e la sua tavola

Verso la fine della Repubblica

PROGETTO CITTADINANZA E COSTITUZIONE: IO HO CURA DELLA CASA COMUNE: Lettura, analisi e comprensione di testi relativi ad almeno uno dei seguenti obiettivi dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile: sconfiggere la povertà, fame zero, buona salute, istruzione di qualità, acqua pulita e igiene, energia rinnovabile, lavoro dignitoso e crescita economica, impresa innovazione e infrastrutture.

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