Documento preventivo del Consiglio di classe: Classe IBSOC - A.S. 2015-2016

Dati identificativi

ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO 'GIUSEPPE MEDICI'

• Classe: 1B SOC
• Indirizzo:SERVIZI SOCIO-SANITARI
• Anno Scolastico: 2015-2016

Elenco dei componenti del Consiglio di Classe

Dirigente

Prof. Stefano Minozzi

Docenti

Materia	Docente
Lingua e letteratura italiana	CHIORBOLI LAURA
Lingua inglese	GENNARI CINZIA
Storia	CHIORBOLI LAURA
Geografia generale ed economica	CRISTOFOLI CLAUDIO
Matematica	DE DONNO LIVIA
Diritto ed economia	FACCHINETTI VITTORIO
Scienze della Terra e Biologia	LONARDI GAETANO
Scienze motorie e sportive	SGALAMBRO RAFFAELLA
Religione	ANDREONI PAOLA
Fisica	BERTOLAZZI STEFANIA
Scienze umane e sociali	BOLZONI GIOVANNA
Elementi di storia dell’arte ed espressioni grafiche	PRINCIVALLE LUISA
Metodologie operative	MELLUSO FRANCESCO
Tedesco	CAPPA DONATELLA
INSEGNANTE DI SOSTEGNO: BERARDO ELENA Rappresentanti dei genitori Manarin Barbara Sichieri Cristina Rappresentanti degli Studenti Andreoni Silvia Dall'Omo Ilaria Coordinatore di Classe GENNARI CINZIA Programmazioni Materia Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Geografia generale ed economica Matematica Diritto ed economia Scienze della Terra e Biologia Scienze motorie e sportive Religione Fisica Scienze umane e sociali Elementi di storia dell’arte ed espressioni grafiche Metodologie operative Tedesco Quadro della classe   Numero alunni Maschi 4 Femmine 22 Totale 26 Obiettivi educativi - formativi: (Da scegliere ed eventualmente integrare a cura del coordinatore) CLASSI PRIME E SECONDE Riconoscere validità alla scelta della scuola partecipando attivamente alle lezioni e frequentando con regolarità e puntualità Acquisire autocontrollo, rispettare i compagni, avere cura del materiale personale, di quello appartenente alla scuola e più in generale di tutti i locali frequentati Rafforzare l’autostima potenziando la consapevolezza delle proprie capacità Favorire un rapporto sereno con gli insegnanti Sviluppare la capacità di lavorare insieme, di saper ascoltare e rispettare i diversi punti di vista Saper dare e chiedere aiuto Rispettare le norme relative alla sicurezza nei laboratori Obiettivi cognitivi - trasversali: ( scegliere ed eventualmente integrare dall'elenco sottostante a cura del coordinatore ) CLASSI PRIME E SECONDE Capacità di leggere, capire e interpretare un testo Apprendere tecniche di memorizzazione per facilitare lo studio Saper esporre il proprio pensiero in modo comprensibile e con linguaggio sufficientemente corretto Per gli obiettivi cognitivi specifici di ogni disciplina si rimanda al piano di lavoro individuale. Attività di codocenza (la codocenza consiste nella presenza contemporanea di due insegnanti siano essi ITP siano docenti teorici) Materia Docenti coinvolti 1 SCIENZE UMANE BOLZONI GIOVANNA   2  METODOLOGIE OPERATIVE MELLUSO FRANCESCO    Per gli obiettivi specifici si rimanda al piano di lavoro individuale concordato tra i docenti. Criteri e strumenti di valutazione: Le verifiche saranno frequenti sotto forma di compiti in classe, interrogazioni nonché prove pratiche. Saranno trascritti sul libretto i voti delle prove. La scala di valutazione è quella prevista dal P.O.F. con i voti da 1 a 10. Per le discipline con valutazione solo orale si devono prevedere non meno di due verifiche nei periodi di suddivisione annuali per alunno. Per le discipline con 2-3 ore settimanali e valutazione scritta e orale si devono prevedere non meno di 2 prove scritte e 2 prove orali per periodo. Per le discipline con 4 o più ore si devono prevedere nel trimestre almeno 2 prove orali e 2 prove scritte e nel pentamestre non meno di 2 prove orali e 3 prove scritte. Per le materie di laboratorio ed esercitazioni pratiche non meno di 2 verifiche nel trimestre e non meno di 3 verifiche nel pentamestre. Attività, inserite nel P.O.F., a cui il C.d.C intende partecipare Nel corso dell’anno scolastico la classe sarà impegnata in varie attività indicate nelle sezioni successive. Curricolari progetti inter e/o multidisciplinari  - Attività in collaborazione con l’indirizzo Agrario (classi I e II) in occasione della Fiera di San Martino (11 Novembre), organizzate per il coinvolgimento delle prime classi della Scuola Primaria del Comune di Legnago; - Uscita a Verona per la visita alla Scuola dell’Infanzia Montessoriana “Orti di Spagna”; - Partecipazione in primavera alla “Giornata della Fiaba” organizzata dal Comune di Legnago che avrà come tema “Alice nel Paese delle Meraviglie” in occasione del 150° anniversario dalla sua pubblicazione; - Incontro con esperti dell’associazione che opera nell’ambito della “Clown Therapy”; - Trofeo Città di Legnago Pallapopolo nel mese di ottobre; - Uscita didattica sportiva “Arrampicata sportiva”; - Trofeo Città di Legnago di Atletica Leggera nel mese di maggio. Giornalino scolastico. Iniziative di recupero, sostegno ed integrazione: In orario curricolare In orario extracurricolare Altro recupero in itinere sportello help previa disponibilità dell'Istituto corsi di recupero Colloqui con i genitori ricevimenti generali, uno per periodo di suddivisione dell’anno scolastico in concomitanza con i consigli di classe di novembre e marzo. disponibilità settimanale del coordinatore (fissare l’orario e comunicarlo alla classe) ogni docente è disponibile un'ora alla settimana previa comunicazione scritta da parte dei genitori sul libretto personale