Documento preventivo del Consiglio di classe: Classe IA - A.S. 2022-2023

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Dati identificativi

ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO 'GIUSEPPE MEDICI'

  • Classe: 1° A
  • Indirizzo: AGRARIO
  • Anno Scolastico: 2022-2023

Elenco dei componenti del Consiglio di Classe

Dirigente

Prof. Stefano Minozzi

Docenti

Materia Docente
Italiano Vallarin Angela
Inglese Giagnorio Fabiana
Matematica Furia Mirko
Storia Vallarin Angela
Geografia D'Aprile Ernesto
Diritto ed economia Saccoman Federica
Scienze motorie Pennoni Mauro
Religione Saggioro Paolo
Attività alternativa IRC - Io cittadino Tremigliozzi Annalisa
Scienze integrate Tessari Beatrice
Ecologia e pedologia Moratello Annalisa

Poltronieri Marco

TIC Coltro Erika
Laboratorio di scienze e tecnologie agrarie Bonomo Marco
Insegnante Tecnico-Pratico Bonomo Marco
Sostegno Zigiotto Francesca
Sostegno nome docente


Rappresentanti dei genitori

  • Cracco Vittoria
  • Poltronieri Luana

Rappresentanti degli Studenti

  • Ospizio Edoardo
  • Franchi Vittorio

Coordinatore di Classe

  • Saccoman Federica


Sfondo unificatore

Il Collegio dei docenti ha deliberato nella sua articolazione dei dipartimenti di indirizzo di adottare il seguente sfondo unificatore per l'anno scolastico 2022/2023: "NOI SONO ACQUA".

Lo sfondo unificatore collega le microprogrammazioni delle singole discipline all'interno di un orizzonte di competenze omogenee valorizzato da un tema portante, nell'ottica di produrre negli allievi un apprendimento significativo, in un ambiente didattico attrezzato di esperienze e contenuti.


Educazione civica - Io ho cura

In base al curricolo di educazione civica d'Istituto "Io ho cura" nel presente anno scolastico viene adottato il seguente percorso didattico:

  • “CURA DELLA CASA COMUNE”

Il percorso didattico collega le microprogrammazioni delle singole discipline all'interno di un orizzonte di competenze omogenee valorizzato da un tema portante, nell'ottica di produrre negli allievi un apprendimento significativo, in un ambiente didattico attrezzato di esperienze e contenuti.

Programmazioni

Materia
Italiano
Inglese
Matematica
Storia
Geografia
Diritto ed economia
Scienze motorie
Religione
Attività alternativa IRC - Io cittadino
Scienze integrate
Ecologia e pedologia
TIC
Laboratorio di scienze e tecnologie agrarie



Quadro della classe

  Numero alunni
Maschi 25
Femmine 2
Totale 27


Obiettivi educativi - formativi:

CLASSI PRIME E SECONDE

  • Riconoscere validità alla scelta della scuola partecipando attivamente alle lezioni e frequentando con regolarità e puntualità
  • Acquisire autocontrollo, rispettare i compagni, avere cura del materiale personale, di quello appartenente alla scuola e più in generale di tutti i locali frequentati
  • Rafforzare l’autostima potenziando la consapevolezza delle proprie capacità
  • Favorire un rapporto sereno con gli insegnanti
  • Sviluppare la capacità di lavorare insieme, di saper ascoltare e rispettare i diversi punti di vista
  • Saper dare e chiedere aiuto
  • Rispettare le norme relative alla sicurezza nei laboratori

Obiettivi cognitivi - trasversali:

CLASSI PRIME E SECONDE

  • Capacità di leggere, capire e interpretare un testo
  • Apprendere tecniche di memorizzazione per facilitare lo studio
  • Saper esporre il proprio pensiero in modo comprensibile e con linguaggio sufficientemente corretto


Per gli obiettivi cognitivi specifici di ogni disciplina si rimanda al piano di lavoro individuale.

Attività di codocenza

(la codocenza consiste nella presenza contemporanea di due insegnanti siano essi ITP siano docenti teorici)

Materia Docenti coinvolti
1: Ecologia e pedologia prof.ssa Moratello Annalisa e prof. Poltronieri Marco
2: Scienze Integrate prof. Bonomo Marco e prof.ssa Tessari Beatrice


Per gli obiettivi specifici si rimanda al piano di lavoro individuale concordato tra i docenti.

Criteri e strumenti di valutazione:

Le verifiche saranno frequenti sotto forma di compiti in classe, interrogazioni nonché prove pratiche. Saranno trascritti sul libretto i voti delle prove. La scala di valutazione è quella prevista dal P.T.O.F. con i voti da 1 a 10.
Per le discipline con valutazione solo orale si devono prevedere non meno di due verifiche nei periodi di suddivisione annuali per alunno.
Per le discipline con 2-3 ore settimanali e valutazione scritta e orale si devono prevedere non meno di 2 prove scritte e 2 prove orali per periodo.
Per le discipline con 4 o più ore si devono prevedere nel trimestre almeno 2 prove orali e 2 prove scritte e nel pentamestre non meno di 2 prove orali e 3 prove scritte.
Per le materie di laboratorio ed esercitazioni pratiche non meno di 2 verifiche nel trimestre e non meno di 3 verifiche nel pentamestre.

Attività, inserite nel P.T.O.F., a cui il C.d.C intende partecipare

Nel corso dell’anno scolastico la classe sarà impegnata in varie attività indicate nelle sezioni successive.

Curricolari

  • Attività inerenti al percorso di Educazione Civica - "Io ho cura":
    • I referenti ambientali delle classi partecipano al PROGETTO DI TRANSIZIONE ECOLOGICA DI ISTITUTO", attività da concordare
  • progetti inter e/o multidisciplinari:
    • NOVEMBRE: Giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le donne;
    • GENNAIO: Assemblea in occasione della giornata della memoria;
    • FEBBRAIO: Giornata in ricordo delle vittime delle foibe;
    • FEBBRAIO: Safer Internet day, giornata mondiale per la sicurezza in rete. Obiettivo è far riflettere i ragazzi sull'uso consapevole della rete;
    • APRILE: Giornata di sensibilizzazione sull'Alcol
    • Partecipazione agli incontri "Volontariato dono e ricchezza" Per le classi 1° "Clown 4" (date da concordare)
  • Uscite:
    • 07 Ottobre: Laboratorio multimediale organizzati dalla struttura dell'ASL Ca' Dotta di Sarcedo Vicentino sulla prevenzione al consumo di tabacco.
    • Uscita presso Golf Club di Legnago (primavera data da destinarsi.
    • Uscite organizzate dagli insegnanti di indirizzo (Fiera agricola Bovolone, Azienda agricola)

Iniziative di recupero, sostegno ed integrazione:

In orario curricolare In orario extracurricolare Altro
recupero in itinere sportello help previa disponibilità dell'Istituto
corsi di recupero


Colloqui con i genitori

  • disponibilità settimanale del coordinatore
  • ogni docente è disponibile un'ora alla settimana previa prenotazione con registro elettronico