Documento preventivo del Consiglio di classe: Classe IIAm - A.S. 2018-2019

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Dati identificativi

ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO 'GIUSEPPE MEDICI'

  • Classe: 2Am
  • Indirizzo: INDUSTRIA E ARTIGIANATO PER IL MADE IN ITALY - MODA
  • Anno Scolastico: 2018-2019

Elenco dei componenti del Consiglio di Classe

Dirigente

Prof. Stefano Minozzi

Docenti

Materia Docente
Italiano Protti Alessia
Storia, Cittadinanza e Costituzione Protti Alessia
Inglese Sara Incarnato
Matematica Lovato Carlo
Diritto ed economia Massagrande Roberto
Scienze della terra-biologia Donatella Sordo
Scienze motorie e sportive Carmagnani Elena
Religione Andreoni Paola
Fisica Stefania Bertolazzi
Chimica Ruvio Alessandra
Tecnologie dell'informazione e della comunicazione Maria Serena Piller Roner
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica Sebastiano Bucca
Lab. tecnologici ed esercitazioni Farina Filimena
Insegnante Tecnico-Pratico Marsotto Cristina
Insegnante Tecnico-Pratico Tedesco Mauro
Sostegno Sergi Monique


Rappresentanti dei genitori



Rappresentanti degli Studenti



Coordinatore di Classe

  • Lovato Carlo


Programmazioni

Materia
Italiano
Storia, Cittadinanza e Costituzione
Inglese
Matematica
Diritto ed economia
Scienze della terra-biologia
Scienze motorie e sportive
Religione
Fisica
Chimica
Tecnologie dell'informazione e della comunicazione
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica
Laboratori tecnologici ed esercitazioni tessili, abbigliamento



Quadro della classe

  Numero alunni
Maschi
Femmine 21
Totale 21


Obiettivi educativi - formativi:

(Da scegliere ed eventualmente integrare a cura del coordinatore)

CLASSI PRIME E SECONDE

  • Riconoscere validità alla scelta della scuola partecipando attivamente alle lezioni e frequentando con regolarità e puntualità
  • Acquisire autocontrollo, rispettare i compagni, avere cura del materiale personale, di quello appartenente alla scuola e più in generale di tutti i locali frequentati
  • Rafforzare l’autostima potenziando la consapevolezza delle proprie capacità
  • Favorire un rapporto sereno con gli insegnanti
  • Sviluppare la capacità di lavorare insieme, di saper ascoltare e rispettare i diversi punti di vista
  • Saper dare e chiedere aiuto
  • Rispettare le norme relative alla sicurezza nei laboratori


Obiettivi cognitivi - trasversali:

( scegliere ed eventualmente integrare dall'elenco sottostante a cura del coordinatore )

CLASSI PRIME E SECONDE

  • Capacità di leggere, capire e interpretare un testo
  • Apprendere tecniche di memorizzazione per facilitare lo studio
  • Saper esporre il proprio pensiero in modo comprensibile e con linguaggio sufficientemente corretto



Attività di codocenza

(la codocenza consiste nella presenza contemporanea di due insegnanti siano essi ITP siano docenti teorici)

Materia Docenti coinvolti
1  Scienze integrate (chimica)

  Ruvio Alessandra - Marsotto Cristina

2  Scienze integrate (fisica)

   Bertolazzi Stefania - Tedesco Mauro


Per gli obiettivi specifici si rimanda al piano di lavoro individuale concordato tra i docenti.

Criteri e strumenti di valutazione:

Le verifiche saranno frequenti sotto forma di compiti in classe, interrogazioni nonché prove pratiche. Saranno trascritti sul libretto i voti delle prove. La scala di valutazione è quella prevista dal P.T.O.F. con i voti da 1 a 10.
Per le discipline con valutazione solo orale si devono prevedere non meno di due verifiche nei periodi di suddivisione annuali per alunno.
Per le discipline con 2-3 ore settimanali e valutazione scritta e orale si devono prevedere non meno di 2 prove scritte e 2 prove orali per periodo.
Per le discipline con 4 o più ore si devono prevedere nel trimestre almeno 2 prove orali e 2 prove scritte e nel pentamestre non meno di 2 prove orali e 3 prove scritte.
Per le materie di laboratorio ed esercitazioni pratiche non meno di 2 verifiche nel trimestre e non meno di 3 verifiche nel pentamestre.

Attività, inserite nel P.T.O.F., a cui il C.d.C intende partecipare

Nel corso dell’anno scolastico la classe sarà impegnata in varie attività indicate nelle sezioni successive.

Curricolari

  • progetti inter e/o multidisciplinari:progetto "benessere a scuola" che prevede : incontro sensibilizzazione sull'alcool con il gruppo prevenzione SER.D.(aprile),

progetto per la sensibilizzazione sulle problematiche legate all'uso del tabacco 8maggio)  

  • attività di orientamento: 
  • assemblea per la giornata della Memoria (gennaio): 
  • giornata Ricordo delle vittime delle foibe (febbraio): 
  • viaggi d'istruzione : Rovereto, trento, castello del buon consiglio  
  • visite aziendali: 
  • uscita didattica: Ferrara in bicicletta: 
  • sport: Trofeo Città di Legnago pallapugno (dicembre) -Trofeo Città di Legnago corsa campestre e tiro alla fune (marzo) -Trofeo Città di Legnago atletica leggera :

 

Extracurricolari

  • concorsi:
  • corsi riconosciuti dalla scuola:

Alternanza scuola-lavoro (classi seconde) 


  • dall' 11 al 23 marzo 2019

Iniziative di recupero, sostegno ed integrazione:

In orario curricolare In orario extracurricolare Altro
recupero in itinere sportello help previa disponibilità dell'Istituto
corsi di recupero


Colloqui con i genitori

  • ricevimenti generali, uno per periodo di suddivisione dell’anno scolastico in concomitanza con i consigli di classe di novembre e marzo.
  • disponibilità settimanale del coordinatore (fissare l’orario e comunicarlo alla classe)
  • ogni docente è disponibile un'ora alla settimana previa comunicazione scritta da parte dei genitori sul libretto personale